European Minnows FC Midtjylland ouvre une école pour développer des joueurs et remporter un Ballon d’Or d’ici une décennie

European Minnows FC Midtjylland ouvre une école pour développer des joueurs et remporter un Ballon d’Or d’ici une décennie

Les ménés danois, le FC Midtjylland, planifient un assaut audacieux contre la Ligue des champions – en 2030 – en construisant une école pour les enfants dès l’âge de cinq ans où ils apprendront à devenir les meilleurs joueurs d’Europe.

Le club a fait ses débuts dans la compétition d’élite européenne cette saison, terminant dernier du groupe D après avoir réalisé des matchs nuls louables à domicile contre Liverpool et à l’extérieur contre Atalanta.

Cependant, Midtjylland, bien connu pour son approche innovante et analytique du football, a créé une école, appelée Guldminem, ou Goldmine, d’une organisation similaire à la célèbre de Barcelone, La Masia, et elle a les mêmes ambitions élevées.

Le FC Midtjylland a de grandes ambitions après ses débuts en Ligue des champions cette saison

« Le but est un Ballon d’Or », a déclaré Bjorn Holm, co-directeur de la Goldmine. Midtjylland est connu pour viser les étoiles et le Ballon d’Or nous donne quelque chose à viser.

« Nous n’essayons pas seulement de faire de bons joueurs, nous disons » à quel point pouvons-nous les rendre bons « . »

En 2010, La Masia est devenue la première académie de jeunesse à avoir formé les trois finalistes du Ballon d’Or en une seule année – Andrés Iniesta, Lionel Messi et Xavi, et c’est là que Midtjylland espère se diriger, bien qu’ils acceptent de ne pas le faire. garder longtemps leurs futures étoiles.

Les ménés danois ont réussi un match nul à domicile contre Liverpool et à l’extérieur du côté italien, Atalanta

Les jeunes joueurs du FC Midtiylland rêvent grand et pourraient être les stars du futur

«  Nous espérons que nous aurons des joueurs qui joueront pour Midtjylland et deviendront des footballeurs cultivés, puis ils seront vendus à de plus grands clubs  », a déclaré Holm, décrivant un modèle utilisé par les autres usines de talents européennes dans les ligues de deuxième niveau du continent, telles que l’Ajax en Hollande. , Benfica et Porto au Portugal et RB Salzburg en Autriche.

L’école a ouvert ses premiers élèves l’année dernière et 75 sont actuellement inscrits, mais elle passera à plus de 200. Au fur et à mesure que la réputation de l’école se répand, de plus en plus de parents danois se renseignent sur un lieu et envisagent de déménager dans la région éloignée de la ville. of Herning, à 200 miles à l’ouest de Copenhague. La demande de places lors de la réouverture du recrutement en février devrait être très élevée.

Les enfants sont sélectionnés pour la mine d’or à l’âge de cinq ans, en fonction de leurs capacités physiques, telles que l’équilibre et la coordination, mais pas le football. Les élèves apprennent les matières académiques habituelles, mais la moitié de la journée, qui se déroule de 7h30 à 16h30, est consacrée au sport. y compris le judo, l’athlétisme, la danse et le yoga pour développer la force et l’athlétisme, ainsi que le coaching dans le beau jeu.

L’école Goldmine vise à produire un gagnant du Ballon D’Or comme Lionel Messi de Barcelone

Midtjylland veut que les joueurs remportent des trophées du Ballon d’Or comme Cristiano Ronaldo et Luka Modric

L’école Goldmine est située dans une zone rurale à 200 miles à l’ouest de la capitale, Copenhague

Au cœur de l’approche de l’école est d’intégrer les joueurs seniors du club avec les jeunes, afin que la première équipe prenne des leçons pour discuter de leurs expériences en Ligue des champions et d’autres grands matchs, ils se joignent à des séances de coaching, partageant des astuces, faisant le «  défi crossbar  » et une fois le bâtiment terminé, ils partageront même la salle à manger et mangeront des «dîners scolaires» avec les enfants.

Les enfants, quant à eux, ont une zone désignée dans le stade pour regarder leurs héros jouer.

«Nous construisons une nouvelle école qui rapprochera encore plus la première équipe», a déclaré Holm. «Les enfants les rencontreront toute la journée. Ils sont là tout le temps et nous partageons les mêmes emplacements. Nous voulons que les joueurs de la première équipe se souviennent pourquoi ils jouent au football. Où ils sont venus en forme et que c’est amusant.

«C’est une stratégie. Nous pensons que cela améliorera la première équipe et le développement des talents

Les joueurs de Midtjylland fréquentent l’école Goldmine et partagent leurs expériences de grands jeux

Les jeunes qui fréquentent l’école grandiront aux côtés des joueurs de la première équipe

Midtjylland, qui s’est formé il y a seulement 21 ans à la suite de la fusion de deux clubs rivaux, a utilisé à bon escient les statistiques et l’analyse des données au cours de sa courte histoire. Il fait appel à des joueurs sous-estimés, persuade leur talent, puis les vend pour un profit important, ainsi que l’analyse du jeu pour des gains marginaux.

C’est un système également utilisé par Brentford, côté championnat, ce qui n’est pas surprenant puisque l’ancien joueur professionnel, devenu analyste de football, Matthew Benham, est l’actionnaire majoritaire des deux clubs.

Midtjylland a gagné des admirateurs dans toute l’Europe, notamment Jurgen Klopp et Liverpool, qui ont chassé la tête de l’entraîneur de remise en jeu du club, Thomas Gronnemark, pour améliorer la rétention de balle des Reds après les redémarrages.

Matthew Benham est l’actionnaire majoritaire de Midtjylland au Danemark et de Brentford

L’école dit qu’elle veut développer des joueurs et des personnes courageuses sur et en dehors du terrain

L’approche basée sur le nombre a valu au club le surnom de Moneyball FC, après la méthode statistique du côté de la Major League Baseball, Oakland Athletics, utilisée dans les années 1990 pour recruter des joueurs, qui est détenue en copropriété par des professionnels et les vend pour un grand profit. .

Sans surprise, les données constituent une grande partie du développement des enfants à la Goldmine, testant la croissance de leur force, vitesse et accélération, ainsi que l’observation et la direction de leur évolution dans le football.

Cependant, la Goldmine est bien plus que de simples mesures. La philosophie de l’école est basée non seulement sur la science des données et la théorie du football, mais aussi sur l’apprentissage de Rasmus Ankersen, qui a parcouru le monde pour découvrir les secrets du développement des talents.

Rasmus Ankersen a exploré le développement des talents dans son livre, «  The Goldmine Effect  »

La moitié de la journée scolaire est consacrée au sport, mais pas seulement au football, les jeunes sont encouragés à faire du judo, du yoga, de la gymnastique et de la danse pour développer l’équilibre, la souplesse, l’athlétisme et la force

Ankersen, qui est le président du club, s’est rendu dans le village éthiopien de Bekoji qui a produit certains des meilleurs coureurs de demi-fond du monde sur la poussière rouge d’Afrique de l’Est, au club d’athlétisme jamaïcain MVP Track and Field, qui a développé une chaîne des sprinteurs de haut niveau sur une piste d’herbe brûlée au diesel, y compris le détenteur du record du monde, Asafa Powell, et des clubs de tennis russes qui ont transformé le profil du pays dans le sport de presque rien à dominer le classement, entre autres «  mines d’or  » de talent si le football et le golf.

L’analyste de performance a raconté ces expériences et les leçons apprises sur la façon de développer des talents de renommée mondiale dans son livre de 2012, «The Goldmine Effect». Une des choses que toutes ces «mines d’or» avaient en commun était le succès partagé. En côtoyant les gagnants, il a propulsé la prochaine génération vers l’avant.

L’effet Goldmine suggère que le talent se développe là où il y a un certain nombre d’athlètes de haute qualité qui travaillent ensemble avec un succès historique. Le sprinteur record Asafa Powell s’entraîne au MVP Track and Field Club en Jamaïque et Tirunesh Dibaba, qui a remporté trois médailles d’or olympiques, est l’un des nombreux coureurs de demi-fond qui s’entraînent dans le village de Bekoji en Ethiopie.

Et cela fait partie de l’apprentissage qu’Ankersen essaie de mettre en pratique dans la nouvelle école de Midtjylland.

« Je ne vois pas pourquoi un vainqueur du Ballon d’Or ne devrait pas venir du Danemark si le bon environnement est là », a déclaré Holm. «Nous avons ces enfants du matin au soir, tant d’heures pour influencer leur développement, physiquement mais aussi mentalement. Cela peut être aussi bon que n’importe quel autre environnement de club dans le monde.

Holm rejette rapidement toute suggestion selon laquelle l’école met trop de pression sur les enfants.

«C’est un environnement pour enfants», dit-il. «Ils n’ont pas l’impression de travailler pour devenir le meilleur joueur de football du monde. Tout devrait être amusant.

Cependant, il admet que gérer la pression fait partie de leur développement en tant que joueurs et personnes et en tant que jeunes footballeurs de Midtjylland, il y aura toujours des attentes d’eux-mêmes et des autres.

Bjorn Holm insiste sur le fait que les élèves ne sentent pas qu’ils travaillent pour être un joueur de classe mondiale, comme Messi

«Nous faisons des étudiants avec un fort caractère», a déclaré Holm. Nous pouvons le faire dans la pratique du football, mais aussi dans des leçons comme les mathématiques sur la façon dont ils abordent une nouvelle tâche ou s’attaquent à un problème.

«Nous parlons de courage. Sur le terrain, cela peut être du courage de prendre le ballon et de faire quelque chose avec, mais cela peut aussi être en judo lorsque vous combattez les enfants les plus forts ou cela peut être en train de faire quelque chose devant les autres enfants, comme chanter ou danser.

Et Holm espère que ce n’est pas seulement le football dans lequel les élèves excellent. Il veut que les diplômés soient des gens arrondis lorsqu’ils partent à 16 ans pour rejoindre le Midtjylland ou poursuivre d’autres intérêts. Et s’ils lèvent le Ballon d’Or, il espère qu’ils prononceront un discours enthousiasmant reflétant l’état de la planète, pas seulement les rivalités footballistiques.

«Le but de l’école n’est pas seulement de faire du meilleur joueur de football, mais nous voulons voir des étudiants qui veulent faire une différence dans le monde, a-t-il déclaré. «  Nous espérons que lorsque quelqu’un remportera le trophée du Ballon d’Or, il en profitera pour parler de quelque chose de plus que d’habitude. Nous voulons qu’ils assument la responsabilité du monde. Ce sera génial.’